Bulletin of Bryansk state technical university Bulletin of Bryansk state technical university Вестник Брянского государственного технического университета 1999-8775 14113 10.12737/22894 Образование Education Образование System for monitoring the quality of studentlearning under the competency-based approach. СИСТЕМА МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПРИ КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ПОДХОДЕ Мирошников Вячеслав Васильевич Miroshnikov Vyacheslav Васильевич v.v.miroshnikov@mail.ru Митрошенкова Елена Алексеевна Mitroshenkova Elena Алексеевна helen.mitr@gmail.com. Брянский государственный технический университет Россия Брянский государственный технический университет Russian Federation 29 11 2016 29 11 2016 2015 2 152 160 https://bstu.editorum.ru/en/nauka/article/14113/view

Описаны методика анализа состава компетенций, процесс построения и анализа матричной модели основ-ной образовательной программы, использование метода анализа иерархий для определения содержания компетенций. Предложены методика определения уровня развития компетенций студентов и автоматизированная система мониторинга.

The article deals with analysis methodology of competencies, process of development and analysis of the matrix model of the basic educational program, use of the analytic hierarchy process to determine the competencies. A method for determining the level of competency of students and an automated monitoring system are suggested.

 компетенции студентов компетентностный подход метод анализа иерархий матричная модель ООП программная система мониторинга качество обучения. competency of students competency-basedapproach in teaching hierarchy analysis method matrix model of the basic educational program software system of monitoring quality of learning.

Мирошников, В. В. Методика структурного анализа компетенции студентов /В. В. Мирошников, И. Г. Манкевич, О. А. Горленко//Вестник Брянского государственного технического университета. - 2013. - №4 (40). - С. 177-184. Miroshnikov, V. V. The methods of structural analysis of competences of students / V. V. Miroshnikov, I. G. Mankevich, O. A. Gorlenko // Bulletin of Bryansk State Technical University. - 2013. - No. 4 (40). - pp. 177-184. Богословский, В. А. Методические рекомендации по проектированию оценочных средств для реализации многоуровневых образовательных программ ВПО при компетентностном подходе / В.А. Богословский, Е.В. Караваева, Е.Н. Ковтун, О.П. Мелехова, С.Е. Родионова, В.А. Тарлыков, А.А. Шехонин. -М.: Изд-во МГУ, 2007. - 148 с. Bogoslovsky, V. A. Guidelines for evaluating the students´ knowledge for realization of multilevel higher professional education programs based on competence approach / V.A. Bogoslovsky, E.V. Karavayeva, E.N. Kovtun, O. P. Melekhova, S.E. Rodionova, V.A. Tarlykov, A.A. Shekhonin. - M.: Publishing House of MSU, 2007. - 148 p. Мирошников, В.В. Исследование деятельности и разработка профессиональных стандартов в области управления качеством продукции: учеб. пособие / В.В. Мирошников, А.Н. Кукареко, Т.В. Школина; под ред. О.А. Горленко. - Брянск: БГТУ, 2012. - 128 с. Miroshnikov, V. V. Research of activities and development of professional standards in the field of product quality control: Manual / V. V. Miroshnikov, A.N. Kukareko, T.V. Shkolina; under the editorship of O. A. Gorlenko. - Bryansk: BSTU, 2012. - 128 p. Саати, Т. Аналитическое планирование /Т. Саати, К. Кернс. - М.: Радио и связь, 1991. - 224 с. Saati, T. Analytical planning / T. Saati, K. Kearns. - M.: Radio and communication, 1991. - 224 p. Андрейчиков, А. В. Системный анализ и синтез стратегических решений в инноватике: математические, эвристические и интеллектуальные методы системного анализа и синтеза инноваций: учеб. пособие/ А. В. Андрейчиков, О. Н. Андрейчикова. - М.: Либриком, 2012. - 304 с. Andreychikov, A. V. System analysis and synthesis of strategic decisions in innovation: mathematical, heuristic and intellectual methods of the system analysis and synthesis of innovations: Manual/A. V. Andreychikov, O. N. Andreychikova. - M.: Librikom, 2012. - 304 p. Мирошников, В. В. Мониторинг качества обучения студентов при компетентностном подходе/В. В. Ми-рошников, Е. А. Митрошенкова//Качество в производственных и социально-экономических системах: сб. тр. 2-й Междунар. науч.-техн. конф. - Курск: Юго-Зап. гос. ун-т, 2014. - С. 207-212. Miroshnikov, V. V. Monitoring of the quality of students’ learning process based on competence approach / V. V. Miroshnikov, E. A. Mitroshenkova // Quality in production and socio-economic systems: Reference Book of the 2-d Inter. Science-Tech. Conf. - Kursk: Southwest State University, 2014. - pp. 207-212. Киричек, А.В. Аксиоматический базис квалиметрической многомерной модели социально-профессиональной компетентности молодого специалиста / А.В. Киричек, А.В. Морозова // Известия Самарского научного центра РАН. - 2011. - Т.13. - № 4(4). - С. 1232 - 1235. Kirichek, A.V. Axiomatic basis of qualimetric multidimensional model of socio-technical competence of the young professional / A.V. Kirichek, A.V. Morozova // Proceedings of the Samara Scientific Center of the Russian Academy of Sciences. - 2011. - Vol.13. - No. 4(4). - pp. 1232 - 1235. Морозова, А.В. Модель многоуровневого долевого оценивания компетентности специалиста технического профиля / А.В. Морозова // Известия Самарского научного центра РАН. - 2013. - Т.15. - № 4(2). - С. 381 - 383. Morozova, A.V. Model of multi-level share estimation of technical profile specialist´s competence / A.V. Morozova // Proceedings of the Samara Scientific Center of the Russian Academy of Sciences. - 2013. - Vol.15. - No. 4(2). - pp. 381 - 383.